วันอังคารที่ 11 กันยายน พ.ศ. 2561

ดนตรีกับวัยรุ่น


เรื่อง            ดนตรีกับวัยรุ่น
ผู้จัดทำ                 นางสาวชุติมณฑน์  ถนอมกลิ่นและคณะผู้จัดทำ
ครูที่ปรึกษา   นายอภิญญ์  ภาณุศานต์
สถานศึกษา   นวมินทราชินูทิศ  เบญจมราชาลัย
ปีการศึกษา   1/2561
บทคัดย่อ
          โครงงานเรื่องดนตรีกับวัยรุ่น มีความวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาประวัติและความเป็นมาของดนตรีกับวัยรุ่น เพื่อศึกษาศิลปิน นักร้อง นักดนตรี ที่กำลังได้รับความนิยมนำบทเพลงมาใช้ เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและในปัจจุบันวงดนตรี และนักดนตรีในไทยมีการพัฒนาการมากกว่าในอดีต รวมไปถึงมีการขยายตัวของวงการดนตรี มีการเติบโตขึ้นอย่างรวดเร็ว  มีศิลปินที่มีผลงานเพลงเพิ่มขึ้นจำนวนมาก และดนตรียังได้รับความสนใจจากทุกเพศทุกวัยเป็นจำมาก และหนึ่งในนั้นก็คือวัยรุ่น และการแสดงดนตรีของนักดนตรีก็มีจำนวนเพิ่มมากขึ้น วัยรุ่น คือ ขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาทางร่างกายและจิตใจของมนุษย์ ซึ่งเกิดขึ้นในระยะเวลาระหว่างวัยเด็กจนถึงวัยผู้ใหญ่ มีการเปลี่ยนแปลงทางชีววิทยา ทางจิตวิทยา และทางสังคม แล้ววัยรุ่นสำคัญอย่างไร วัยรุ่นเป็นวัยที่สำคัญเป็นอย่างยิ่ง เป็นวัยของการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ และเป็นช่วงอายุที่นับได้ว่าสำคัญที่สุดช่วงหนึ่งของชีวิต เพราะชีวิตเด็กอาจหักเหขึ้นหรือลงได้อย่างมาก และเป็นกำลังของประเทศชาติต่อไป ในปัจจุบันเราจะเห็นว่าวัยรุ่นชื่นชอบในเสียงดนตรีเป็นอย่างมาก มีทั้งคนที่ชอบในการฟังและคนที่ชอบในการเล่น ไม่ว่าจะเป็นเครื่องดนตรีชนิดใดก็ตาม ซึ่งในยุคนี้บอกเลยว่าการเรียนรู้ที่จะเล่นดนตรีนั้นไม่ใช่เรื่องยากเหมือนแต่ก่อน ดังนั้นไม่แปลกที่วัยรุ่นจะหันมาให้ความสนใจในดนตรีมากขึ้น และดนตรีที่วัยรุ่นนิยมกันเป็นอย่างมากคือราจะเห็นกันได้เยอะมากที่ตามโรงเรียนมัธยม อาจจะตั้งแต่มัธยมต้นยันมัธยมปลาย นักเรียนส่วนมากหันมาชื่นชอบการเล่นดนตรี และทางโรงเรียนก็มักจะมีการจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้มีโอกาสโชว์ความสามารถและศักยภาพในการเล่นดนตรีอีกด้วย ไม่ว่าจะเป็นการร้องเพลง เล่นกีตาร์ เล่นเบส ตีกลอง เป็นต้น ซึ่งในการจัดกิจกรรมแต่ละครั้งจะได้รับการตอบรับที่ดีมากจากนักเรียนกลุ่มดังกล่าว ถือเป็นกิจกรรมที่ดีและนอกจากวัยรุ่นที่ชอบเล่นดนตรีแล้ว วัยรุ่นหรือนักเรียนคนอื่นๆที่เหลือยังสามารถมาร่วมชม ร้อง เล่น เต้นตามกันอย่างสนุกสนาน นับว่าเป็นกิจกรรมที่ดีนอกจากจะเปิดโอกาสให้ได้โชว์ความสามารถ แล้วยังได้ผ่อนคลายจากการเรียนอันตึงเครียดอีกด้ว






กิตติกรรมประกาศ
โครงงานเรื่องดนตรีกับวัยรุ่น สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยความกรุณาของครูปรึกษาโครงงาน ได้แก่ ครูอภิญญ์ ภาณุศานต์ ที่ได้ให้คำปรึกษา แนะนำ ชี้แนะแนวทางในการศึกษาค้นคว้า แนะนำขั้นตอนและวิธีการจัดทำโครงงานจนสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี คณะผู้จัดทำจึงขอกราบขอบพระคุณเป็นอย่างสูงไว้ ณ โอกาสนี้
         ขอกราบขอบพระคุณ ที่ให้ความอนุเคราะห์ด้านการศึกษาเรื่องดนตรีกับวัยรุ่นตลอกจนได้ให้คำปรึกษาแนะนำการจัดทำโครงงาน และสมาชิกในกลุ่มที่ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีในการทำโครงงานครั้งนี้จะกระทั่งประสบความสำเร็จ

นางสาวชุติมณฑน์ ถนอมกลิ่นและคณะผู้จัดทำ





บทที่1
บทนำ
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
         ดนตรีเป็นสิ่งที่ธรรมชาติให้มาพร้อม ๆ กับชีวิตมนุษย์โดยที่มนุษย์เองไม่รู้ตัว ดนตรีเป็นทั้งศาสตร์และศิลป์อย่างหนึ่งที่ช่วยให้มนุษย์มีความสุข สนุกสนานรื่นเริง ช่วยผ่อนคลายความเครียดทั้งทางตรงและทางอ้อมและดนตรียังเป็นศิลปะที่อาศัยเสียงเพื่อเป็นสื่อในการถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึกต่าง ๆ ไปสู่ ผู้ฟังเป็นศิลปะที่ง่ายต่อการสัมผัส ก่อให้เกิดความสุข ความปลื้มปิติพึงพอใจให้แก่มนุษย์ได้ คำว่า “ดนตรี” มีความหมายที่กว้างและหลากหลายมากนอกจากนี้ยังมีการนำดนตรีไปใช้ประกอบในกิจกรรมต่าง ๆ ที่เราคุ้นเคยเช่น การใช้ประกอบในภาพยนตร์ บางครั้งมนุษย์เราใช้ดนตรีเป็นเครื่องมือในการแยกประเภทของมนุษย์ออกเป็นกลุ่ม ๆ เช่น วัยรุ่นในเมืองก็จะชอบฟังเพลงที่มีจังหวะหรือทำนองสนุก ๆ ครื้นเครงความรักหวานซึ้งส่วนวัยรุ่นที่อยู่ในชนบทก็มักจะชอบฟังประเภทเพลงเพื่อชีวิต เพลงลูกทุ่ง วัยหนุ่มสาวก็ชอบเพลงทำนองอ่อนหวานที่เกี่ยวกับความรัก สำหรับผู้ใหญ่ก็มักจะชอบฟังเพลงที่มีจังหวะหรือทำนองที่ฟังสบาย ๆ และชอบฟังเพลงที่คุ้นเคย ดนตรีมีอิทธิพลต่อวัยรุ่นในปัจจุบันอย่างสูงต่อพวกเขา ทั้งในด้านความคิดและพฤติกรรม วัยรุ่นกับดนตรีเป็นสิ่งที่คู่กันมายาวนาน ตั้งแต่อดีตจนไปถึงปัจจุบัน ดนตรีกับวัยรุ่นเรียกได้ว่าเป็นเป็นส่วนหนึ่งของกันและกันไปแล้ว ดนตรีมีหลากหลายแนว หลากหลายแบบ หลากหลาย สายพันธุ์แต่ทว่า ดนตรีไม่มีขอบเขตหรือข้อจำกัด ทุกแขนงสามารถรวมกันเป็นหนึ่งเดียวกันได้ กลุ่มของข้าพเจ้าอยากจะศึกษาเนื้อหาในเรื่อง ดนตรีกับวัยรุ่น ว่าในสมัยปัจจุบันนั้นอิทธิพลของดนตรีมีต่อวัยรุ่นมากน้อยขนาดไหนและการฟังแนวดนตรีในหมู่วัยรุ่นมีแบบใดบ้าง
วัตถุประสงค์
   1.     สร้างรายงานโครงงานเล่มนี้ขึ้นเพื่อให้ได้ความรู้เกี่ยวกับการฟังแนวเพลงหรือดนตรีในหมู่วัยรุ่น
   2.     เพื่อให้ตนเองได้ทั้งความรู้ในการศึกษาและได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์
   3.     ศึกษาดนตรีในแนวหรือสไตล์ต่างๆที่มีในปัจจุบัน
   4.     ศึกษาประวัติของดนตรี ความหมายของดนตรีและองค์ประกอบของดนตรี
ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า
         ขอบเขตในการศึกษาในการค้นคว้าข้อมูลจากอินเตอร์เน็ต การสอบถามและหนังสือต่างๆที่เกี่ยวกับดนตรีในปัจจุบันที่ในหมู่วัยรุ่นชอบมากที่สุด
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
         ในการศึกษาครั้งนี้ได้ทั้งประโยชน์และความรู้มากมาย ได้รู้ทั้งแนวดนตรีต่างๆที่มีทั้งในอดีตและปัจจุบัน ได้ศึกษาดนตรีกับวัยรุ่นที่มีการร้อง เล่น เต้นและฟังตามแนวดนตรีที่วัยรุ่นในปัจจุบันชอบมากที่สุดและอิทธิพลของดนตรีที่มีต่อวัยรุ่นมากน้อยแค่ไหน




บทที่2
เอกสารและการวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ความสำคัญทางดนตรี
ความสำคัญของดนตรีต่อชีวิตประจำวัน

ประโยชน์ของดนตรี



1. ด้านการศึกษา นำเสียงดนตรีมาใช้ประกอบในการสอนแบบสร้างสรรค์ทางศิลปะผลปรากฏว่าเสียงดนตรีสามารถส่งเสริมพัฒนาการทางอารมณ์ เสริมสร้างความคิดจินตนาการ ช่วยกระตุ้นให้มีการแสดงออกในทางสร้างสรรค์ ส่งเสริมให้มีความสัมพันธ์ระหว่างประสาทหู กล้ามเนื้อมือ ให้สอดคล้องกับการใช้ความคิด ทำให้หายเหนื่อย และผ่อนคลายความตึงเครียด



2.ด้านการแพทย์ ใช้เสียงดนตรีกระตุ้นทารกในครรภ์มารดา ผลปรากฏว่าเด็กมีปฏิกิริยาตอบรับกับเสียงเพลง ทั้งทางพฤติกรรมและร่างกายที่ดี  เสียงเพลงที่นุ่มนวลจะทำให้เด็กมีอาการสงบเงียบ ร่างกายเจริญเติบโตขึ้นและยังช่วยให้ระบบหายใจและระบบย่อยอาหารดีขึ้น การนำเสียงดนตรีมาบำบัดรักษาผู้ป่วยปัญญาอ่อน โดยเฉพาะการใช้ดนตรีลดหรือบรรเทาความเจ็บปวดหลังการผ่าตัดของผู้ป่วยใน 48 ชั่วโมงแรก ผลปรากฏว่าช่วยให้ผู้ป่วยผ่อนคลายภาวะทางอารมณ์ได้เป็นอย่างดี ดังที่ผู้ใช้นามปากกาว่า คุณทองจีน บ้านแจ้ง เขียนไว้ในเรื่อง แกะสะเก็ดคลาสสิก ในหนังสือ ชาวกรุง



3. ด้านสังคม  มีการใช้จังหวะดนตรีมากำหนดควบคุมการทำงาน เพื่อให้เกิดความพร้อมเพรียง เช่นการพายเรือจังหวะยก-ส่งของ เป็นต้น  การใช้ดนตรีปลุกเร้าอารมณ์ให้เกิดความรัก ความสามัคคีในหมู่คณะ เช่นเพลงปลุกใจ เพลงเชียร์เป็นต้นใช้เสียงดนตรีเพื่อสร้างบรรยากาศในการประกอบพิธีกรรมต่างๆ ให้ดูศักดิ์สิทธิ์ เคร่งขรึม น่าเชื่อถือ   หรือสื่ออารมณ์ความรู้สึกที่ร่าเริง เบิกบาน สนุกสนาน ในงานเลี้ยงสังสรรค์ งานฉลองต่างๆ เป็นต้น   นอกจากนั้นยังเป็นการสร้างงาน อาชีพ ให้กับบุคคลในสังคมอย่างมากมายทั้งทางตรงและทางอ้อม เช่น นักดนตรี นักร้อง ครูสอนดนตรี นักประพันธ์เพลง นักผลิตรายการคอนเสิร์ต นักดนตรีบำบัดผู้อำนวยการเพลงหรือวิทยากรนักเขียนทางดนตรี นักประดิษฐ์เครื่องดนตรี และผู้ซ่อมหรือปรับเสียงเครื่องดนตรี เป็นต้น



4. ด้านจิตวิทยา ใช้เสียงดนตรีปรับเปลี่ยนนิสัยก้าวร้าวของมนุษย์ รักษาโรคสมาธิสั้น โดยเฉพาะเด็กจะทำให้มีสมาธิยาวขึ้น อ่อนโยนขึ้น โดยใช้หลักทฤษฎีอีธอส (Ethos) ของดนตรี ซึ่งเชื่อว่าดนตรีมีอำนาจในการที่จะเปลี่ยนนิสัยของมนุษย์ จนกระทั่งในบางกรณีสามารถรักษาโรคให้หายได้ ปัจจุบัน มีนักดนตรีบำบัดผู้ซึ่งมีความสามารถฟื้นฟูและบำบัดรักษาความเจ็บป่วยทั้งทางร่างกายและจิตใจ ทำงานในด้านนี้




5. ด้านกีฬา ใช้ดนตรีประกอบกิจกรรมกีฬา เช่น ยิมนาสติกกิจกรรมเข้าจังหวะ การเต้นแอโรบิค เป็นต้น นอกจากนั้นยังมีกิจกรรมต่างๆมากมาย ที่ใช้ดนตรีเป็นส่วนประกอบในการดำเนินการทั้งทางตรงและทางอ้อม อาจกล่าวได้ว่าดนตรีเป็นส่วนประกอบที่ขาดเสียมิได้ในกิจกรรมของสังคมมนุษย์
ที่มา : http://pssgg.blogspot.com/

ประโยชน์ของดนตรี
                        ประโยชน์ทั่วไป
1. เสียงดนตรีเป็นสิ่งที่กล่อมหัวใจของคนให้อ่อนโยน เยือกเย็นดับทุกข์ได้ชั่วขณะ ปลุกใจให้รื่นเริงกล้าหาญ สิ่งเหล่านี้ย่อมเกิด แก่บุคคลผู้ฟังทั่วๆไป
2. เป็นเครื่องที่ทำให้โลกครึกครื้น
3. การแสดงมหรสพต่างๆ เป็นต้นว่า โขนละคร ดนตรีก็เป็นผู้ประกอบให้น่าดูสนุกสนานขึ้นสมอารมณ์ผู้ดูและผู้แสดง
4. ทำความสมบูรณ์ให้แก่ฤกษ์และพิธีต่างๆ ทั้งของประชาชนและของชาติ
5. เป็นเครื่องประกอบในการสงคราม ซึ่งเคยใช้ได้ผลมาแล้วหลายชาติ กล่าวโดยเฉพาะชาติไทยคราวสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬา โลก เมื่อยังดำรงพระยศเป็นเจ้าพระยาจักรีทรงรักษาเมืองพิษณุโลกต่อสู้ อะแซหวุ่นกี้ ก็ได้ทรงใช้ดนตรีเป็นเครื่องประกอบอุบาย เป็นต้น
6. ทำให้โลกเห็นว่าชาติไทยมีวัฒนธรรมเป็นอันดี ชาติใดที่มีวัฒนธรรมของตนอยู่อย่างดีย่อมเป็นที่ยกย่องของชาติทั้งหลาย
            ประโยชน์เฉพาะผู้บรรเลง
1. ได้ชื่อว่าเป็นผู้ทำประโยชน์ทั่วไปดังกล่าวมาแล้ว
2. เป็นอาชีพในทางที่ชอบอันหนึ่ง
3. เป็นผู้รักษาและเผยแพร่วัฒนธรรมของชาติ
4. จะเป็นผู้มีอารมณ์เยือกเย็น สุขุมกว่าปกติ
5. มีเครื่องกล่อมตนเองเมื่อยามทุกข์ ปลุกตนเองเมื่อยามเหงา
6. เป็นเครื่องฝึกสมองอยู่ในตัว
7. จะเป็นผู้มีเกียรติยศชื่อเสียงปรากฏแก่โลก
8. ทำการสมาคมให้กว้างขวางได้เป็นอย่างดี ตั้งแต่ชั้นต่ำจนถึงชั้นสูงสุด



ประโยชน์ของดนตรีต่อเด็ก
10 ประโยชน์ของดนตรี ต่อการพัฒนาของเด็ก มีผลโดยตรงต่อพัฒนาการทางสมอง อารมณ์ ร่างกาย และจิตใจ
1. พัฒนาการทางด้านสมอง เสียงเพลงจะช่วยให้เด็กๆ ผ่อนคลาย โดยจะหลั่งสารที่สามารถกระตุ้นให้สมองทำงานได้อย่างเต็มที่
2. พัฒนาการทางด้านภาษาในแต่ละเพลงจะประกอบด้วยบทประพันธ์ คำพูดที่เรียบเรียงอย่างไพเราะ เด็กๆ จะจดจำ และสามารถเลือกสรรภาษาเพื่อการสื่อสารได้ดี
3. พัฒนาการทางด้านร่างกาย
ดนตรีมีจังหวะที่หลากหลาย ช่วยกระตุ้นให้เด็กๆ ขยับร่างกายให้เข้ากับจังหวะดนตรี พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่ให้มีความแข็งแรงมากขึ้น
4. พัฒนาการทางด้านจิตใจเสียงดนตรีจะช่วยทำให้จิตใจมีความอ่อนโยน สงบนิ่ง มีความมั่นคง
5. พัฒนาทางด้านจินตนาการดนตรีสามารถสร้างเสริมความคิดสร้างสรรค์ เมื่อเด็กๆ ได้ฟังเพลง พร้อมคำประพันธ์ จะเกิดการจินตนาการเป็นภาพตามบทเพลง
6. พัฒนาการทางด้านสังคมดนตรีทำให้เด็กๆ มีพัฒนาการทางสังคม มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมต่างๆ กับผู้อื่น เช่น การร้องเพลง การเคลื่อนไหวประกอบจังหวะเพลงร่วมกับเพื่อนๆ หรือในหมู่ญาติพี่น้อง
7. พัฒนาการทางด้านอารมณ์
เสียงดนตรีจังหวะช้า จะช่วยกล่อมเกลาจิตใจ และทำให้เด็กความรู้สึกสงบ สามารถลดอาการฉุนเฉียว ขี้โมโห ให้กลายเป็นเด็กว่านอนสอนง่าย ในขณะที่เสียงดนตรีที่มีจังหวะเร็ว จะช่วยให้เด็กรู้สึกตื่นตัว สดชื่น แจ่มใส
8. พัฒนาทักษะการเข้าใจตัวเอง
เมื่อเด็กๆ ได้สัมผัสกับดนตรี จะทำให้สามารถพัฒนาความรู้ ความสามารถทางดนตรีต่อไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ แม้ว่าเด็กไม่สนใจเรียนดนตรีเป็นอาชีพ แต่ความรัก ความซาบซึ้งในดนตรี ย่อมจะติดตัวเด็กไปตลอด ซึ่งสิ่งเหล่านี้สามารถสร้างให้เกิดกับเด็กได้ง่ายกว่าในวัยผู้ใหญ่
9. ช่วยบำบัดอาการป่วย
เสียงดนตรี นอกจากจะช่วยทำให้เด็กๆ รู้สึกผ่อนคลายแล้ว ยังส่งผลกับกลไกการทำงานต่างๆ ของร่างกาย เช่น การเปลี่ยนแปลงของอัตราการหายใจ อัตราการเต้นของชีพจร ความดันโลหิต การตอบสนองของม่านตา ความตึงตัวของกล้ามเนื้อ และการไหลเวียนของเลือด จึงมีการนำดนตรีมาประยุกต์ใช้ในการรักษาโรคภัยไข้เจ็บทั้งร่างกายและจิตใจ
10. ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ในเวลาเดียวกันก็สามารถพัฒนาทักษะในด้านต่างๆได้อีกด้วย

คุณค่าและความสำคัญของดนตรีไทย
    ดนตรีเป็นงานศิลปะที่มนุษย์สร้างขึ้น โดยใช้เสียงเป็นสื่อในการถ่ายทอดออกมาเป็นลีลา ทำนอง อารมณ์ของเพลงดำเนินไปตามจินตนาการของนักประพันธ์เพลง ดนตรีนับเป็นสิ่งที่มีคุณค่าต่อมนุษย์ในการปรุงแต่งชีวิตให้มีความสุขผ่อนคลายความโศกเศร้า เป็นสื่อเสริมแต่งให้กิจกรรมทางประเพณีและพิธีกรรมที่มนุษย์ประกอบขึ้นนั้นเกิดความสมบูรณ์ยิ่งขึ้นในสังคมและวัฒนธรรมไทย ดนตรีไทยเป็นงานศิลปะที่บ่งบอกให้รู้ถึงความเป็นชาติ คุณค่าของดนตรีไทยพิจารณาได้จากบทเพลงที่นักประพันธ์เพลงประพันธ์ขึ้น
มีท่วงทำนองตามโครงสร้างของระบบเสียง มีเนื้อร้องที่แต่งด้วยร้อยกรองอย่างสละสลวย มีนักดนตรีทำหน้าที่ถ่ายทอดบทเพลงโดยใช้ระเบียบวิธีบรรเลงเครื่องดนตรีซึ่งมีลักษณะหลากหลาย มีวิธีการขับร้องที่กลมกลืนกันและมีเครื่องดนตรีซึ่งมีรูปแบบเฉพาะสวยงามได้สัดส่วน
         ดนตรีไทยมีความสำคัญและมีความหมายต่อบุคคลในการพัฒนาคุณภาพจิตใจ เป็นสื่อกลางของกิจกรรมทางประเพณี ศาสนา ศิลปะการแสดงและเป็นสื่อทางสังคมที่ช่วยให้เกิดการรวมกลุ่มของคนในชาติ สร้างพลังทางสังคม รวมทั้งมีความเกี่ยวข้องกับสถาบันต่างๆของประเทศด้วย เช่นสถาบันทางการเมือง การปกครอง การทหาร  เป็นต้น
         ดนตรีไทย เป็นภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของคนไทยที่ได้สร้างสรรค์ทั้งรูปแบบของบทเพลง เครื่องดนตรี วิธีบรรเลง วิธีขับร้องและการนำมาใช้ในโอกาสต่างๆอย่างเหมาะสมนอกจากดนตรีไทยจะมีความสำคัญในด้านการปรุงแต่งอารมณ์ ความรู้สึก การประกอบกิจกรรมตามความเชื่อและพิธีกรรม โดยการเข้าไปปรุงแต่งให้งานหรือพิธีกรรมนั้นเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้นแล้ว ดนตรีไทยยังมีคุณค่าต่อพัฒนาการของร่างกายและจิตใจด้วย
         ในพื้นที่หลายจังหวัดทางภาคกลาง วงปี่พาทย์แบบต่างๆ เป็นเครื่องประกอบพิธีกรรม มีวงเครื่องสาย วงมโหรี เป็นเครื่องบันเทิงเริงใจ ภาคเหนือมีวงดนตรีพื้นบ้านล้านนา ภาคอีสานมีวงดนตรีพื้นบ้านอีสานหลายลักษณะและภาคใต้มีวงดนตรีพื้นบ้าน ทำหน้าที่บรรเลงในงานพิธีกรรมและประกอบการแสดง
         ซึ่งลักษณะเช่นนี้มีส่วนทำให้คนไทยเกิดความรู้สึกรักมรดกวัฒนธรรมดนตรี เกิดความตระหนักรู้และเกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทยร่วมกัน

วัยรุ่นกับแฟชั่นดนตรี
         วัยรุ่น คือ ขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาทางร่างกายและจิตใจของมนุษย์ ซึ่งเกิดขึ้นในระยะเวลาระหว่างวัยเด็กจนถึงวัยผู้ใหญ่ มีการเปลี่ยนแปลงทางชีววิทยา ทางจิตวิทยา และทางสังคม แล้ววัยรุ่นสำคัญอย่างไร วัยรุ่นเป็นวัยที่สำคัญเป็นอย่างยิ่ง เป็นวัยของการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ และเป็นช่วงอายุที่นับได้ว่าสำคัญที่สุดช่วงหนึ่งของชีวิต เพราะชีวิตเด็กอาจหักเหขึ้นหรือลงได้อย่างมาก และเป็นกำลังของประเทศชาติต่อไป
                 ในปัจจุบันเราจะเห็นว่าวัยรุ่นชื่นชอบในเสียงดนตรีเป็นอย่างมาก มีทั้งคนที่ชอบในการฟังและคนที่ชอบในการเล่น ไม่ว่าจะเป็นเครื่องดนตรีชนิดใดก็ตาม ซึ่งในยุคนี้บอกเลยว่าการเรียนรู้ที่จะเล่นดนตรีนั้นไม่ใช่เรื่องยากเหมือนแต่ก่อน ดังนั้นไม่แปลกที่วัยรุ่นจะหันมาให้ความสนใจในดนตรีมากขึ้น และดนตรีที่วัยรุ่นนิยมกันเป็นอย่างมากคือ "ดนตรีสากล"


เราจะเห็นกันได้เยอะมากที่ตามโรงเรียนมัธยมอาจจะตั้งแต่มัธยมต้นยันมัธยมปลาย นักเรียนส่วนมากหันมาชื่นชอบการเล่นดนตรีและทางโรงเรียนก็มักจะมีการจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้มีโอกาสโชว์ความสามารถและศักยภาพในการเล่นดนตรีอีกด้วย ไม่ว่าจะเป็นการร้องเพลง เล่นกีต้าร์ เล่นเบส ตีกลอง เป็นต้น ซึ่งในการจัดกิจกรรมแต่ละครั้งจะได้รับการตอบรับที่ดีมากจากนักเรียนกลุ่มดังกล่าว ถือเป็นกิจกรรมที่ดีและนอกจากวัยรุ่นที่ชอบเล่นดนตรีแล้ว วัยรุ่นหรือนักเรียนคนอื่นๆที่เหลือยังสามารถมาร่วมชม ร้อง เล่น เต้นตามกันอย่างสนุกสนาน นับว่าเป็นกิจกรรมที่ดีนอกจากจะเปิดโอกาสให้ได้โชว์ความสามารถแล้วยังได้ผ่อนคลายจากการเรียนอันตึงเครียดอีกด้วย
ทำไมวัยรุ่นถึงอยากเล่นดนตรี ?
         จากการเก็บข้อมูลและได้สัมภาษณ์วัยรุ่นตัวเป็นๆที่เล่นดนตรี ทำให้ได้ทราบทัศนคติของวัยรุ่นที่เล่นดนตรีกันแตกต่างออกไป พบว่า วัยรุ่นกลุ่มนึง ชื่นชอบการเล่นดนตรีเพราะว่า รักในเสียงของดนตรีจริงๆ มีความผูกพันกับดนตรีมาตั้งแต่อนุบาล มีการปลูกฝังทางด้านดนตรีมาตั้งแต่เล็กจากพ่อแม่และคุณครูทำให้รักและอยากจะนำดนตรีมาประกอบอาชีพในอนาคต กับวัยรุ่นอีกกลุ่มนึง ให้เหตุผลที่ชอบเล่นดนตรีว่า พวกเขาชอบเพราะ เล่นแล้วดูดี ดูเท่ในสายตาของกลุ่มวัยรุ่นด้วยกัน 
         แต่ทั้งนี้ ไม่ว่าจะชอบเพราะเหตุผลอะไร ดนตรีไม่ได้เป็นสิ่งเสียหายที่จะเล่น อีกทั้งมีประโยชน์มากมายเลย




เล่นดนตรีแล้วได้อะไร ?
วัยรุ่นในยุคปัจจุบันของเรานั้นเป็นที่ทราบกันดีว่าแค่เรียนหนังสืออย่างเดียวคงจะน่าเบื่อเกินไป วัยรุ่นหลายๆคนได้หางานอดิเรกหรือกิจจกรรมยามว่างที่แตกต่างกันออกไปเพื่อทำในเวลาว่างหรือเพื่อผ่อนคลายความตึงเครียดจากการเรียน เช่น การเล่นเกม อ่านหนังสือนอกเวลา เล่นกีฬา เล่นดนตรีเป็นต้น แต่ในที่นี้ เราขอพูดถึงดนตรีกับแฟชั่นของวัยรุ่น วัยรุ่นยุคนี้ต้องยอมรับว่ามีความสามารถทางด้านดนตรีมิใช่น้อยเลยทีเดียว แล้วดนตรีมันมีประโยชน์อย่างไรกับวัยรุ่น ประโยชน์ของการฟังและการเล่นดนตรีนั้นมีมากมาย ทั้งเป็นการฝึกสมาธิ จินตนาการ และดนตรียังช่วยบำบัดร่างกายได้มากมาย เช่น
ü กระตุ้นสมองให้ตื่นตัว
ü ช่วยพัฒนาสมอง
ü กระตุ้นความคิดเพิ่มความสามารถทางด้านการจดจำ
ü ลดความตึงเครียด
ü ช่วยให้กล้ามเนื้อผ่อนคลาย
ü ช่วยให้นอนหลับได้ดีขึ้น
ü ช่วยบริหารหัวใจ
ü ช่วยระบายอารมณ์โกรธ หงุดหงิด
ü สร้างความสงบจิตสงบใจ
ü ลดอาการโศกเศร้า
ü อารมณ์ดีขึ้น
ü พัฒนาบุคลิกภาพ
ü สร้างบรรยากาศในการเรียนรู้
เล่นดนตรีในวัยนี้กระทบต่อการเรียนของวัยรุ่นหรือเปล่า ?
         วัยรุ่นยุคนี้ ถือว่ามีการแบ่งเวลาที่ยอดเยี่ยมและถูกต้อง วัยรุ่นส่วนมากจะเลือกเวลาในการซ้อมดนตรีคือตอนที่ตัวเองว่างจากการเรียน และการบ้าน หลังเลิกเรียน วันหยุดสุดสัปดาห์ ไม่เอาดนตรีมาเบียดเบียนเวลาเรียน จึงไม่ส่งกระทบต่อการเรียนแต่อย่างใด 

ตกลงดนตรีเป็นแฟชั่นของวัยรุ่นหรือไม่
         ถ้าเรามาสรุปกันดูตามหัวข้อว่าตกลงแล้ว วัยรุ่นที่เค้าเล่นดนตรีกันมันเป็นกระแสนิยม เป็นแฟชั่นหรือเปล่า จากการที่ได้เก็บรวบรวมข้อมูลมา น่าจะสรุปได้ว่า ส่วนน้อยที่จะมองวาดนตรีเป็นแฟชั่น เล่นตามคนอื่น หรือเล่นเพื่อที่จะได้รับความสนใจจากผู้อื่น แต่ส่วนมากแล้วนั้นวัยรุ่นรักในการเล่นดนตรีจริงๆ ไม่ได้มองว่าต้องเล่นตามใคร ต้องเหมือนใคร จะมีคนดูหรือไม่ก็ไม่สน ขอให้ได้เล่น ได้ทำเพราะใจอยากทำ แค่นี้ก็เพียงพอแล้ว 
         การที่เราจะของเงินพ่อแม่มาซื้อเครื่องดนตรีสักชิ้น ราคาไม่ใช่ถูกๆ เครื่องดนตรีทุกชนิดราคาค่อนข้างสูง เพราะฉะนั้นก่อนจะซื้อควรคิดดีๆว่าเรารักมันชอบที่จะเล่นมันจริงๆ และคิดว่าจะเล่นตลอดไป ไม่ใช่แค่ซื้อตามเพื่อนเท่านั้น ถ้าเรารักมันจริงๆ เราก็จะมีความสุขที่ได้เล่นมัน
           




หากเราสังเกตกันดีๆ จะพบว่าในปัจจุบันแฟชั่น และดนตรีต่างก็มีอิทธิพลต่อกระบวนความคิด และพฤติกรรมของวัยรุ่นเป็นอย่างสูง ถามว่าแฟชั่นเหล่านี้มาจากไหน คือการที่วัยรุ่นเหล่านี้ปฏิบัติตามไอดอลของพวกเขานั่นเอง วัยรุ่นเหล่านี้จะเลือกปฏิบัติตามบุคคลที่พวกเขาชื่นชอบซึ่งแน่นอนว่า Idol เหล่านั้นต้องเป็นนักดนตรีเช่นกัน แล้วทำไมพวกเขาจึงต้องการจะเป็นเหมือน Idol นั่นก็เพราะพวกเขารู้สึกการกระทำเหล่านั้นทำแล้วไก้รับการชื่นชอบและชื่นชม ได้รับความสนใจจากผู้ที่มารับชมและรับฟังในดนตรีนั้นนั่นเอง แต่ก็ใช่ว่าวัยรุ่นทุกคนที่เล่นดนตรีนั้นจะสนเพียงกระแสนิยมแต่ก็มีวัยรุ่นไม่น้อยที่รักและชื่นชอบในเสียงดนตรีมิได้ทำตามใคร แต่อย่างไรดนตรีไม่ได้ทำให้ใครเดือดร้อนหากรู้จักแบ่งเวลาในการเล่น ไม่เบียดเบียนการเรียนก็ถือว่าเป็นสิ่งที่มีประโยชน์ไม่น้อยเลยทีเดียว







ที่มา : http://musicwithteen.blogspot.com/2016/07/blog-post.html





บทที่3
วิธีการดำเนินงาน
ในการจัดทำโครงงานเรื่องดนตรีกับวัยรุ่น คณะผู้จัดทำโครงงานมีวิธีการดำเนินโครงงานตามขั้นตอนดังต่อไปนี้
3.1 วัสดุอุปกรณ์เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือที่ใช้ในการพัฒนา
3.1.1 เครื่องคอมพิวเตอร์พร้อมเชื่อมต่อระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต เพื่อค้นคว้าความรู้จากอินเตอร์เน็ตตามเว็บต่างๆ
3.1.2 เว็บไซต์ที่ใช้ในการติดต่อสื่อสาร เช่น www.facebook.com , www.hotmail.com , www.google.com , www.gmail.com
3.1.3 โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรูปภาพเช่น Adobe Photoshop CS4 และ Photoscape2.0
3.2 ขั้นตอนการดำเนินงาน
3.2.1 นางสาวพัชชาภา เหมรา ได้รับมอบหมายคิดชื่อหัวข้อโครงงานเพื่อนำเสนอครูผู้สอนศึกษาที่มาและความสำคัญและทำการพิมพ์รูปเล่มและทำสารบัญ
3.2.2 นางสาวฐิดาพร  ประกอบ ได้รับมอบหมายให้ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องจากเว็บต่างๆที่ใช้ค้นคว้าศึกษาหาความรู้
3.2.3 นางสาวชุติมณฑน์  ถนอมกลิ่น ได้รับมอบหมายให้ศึกษาวิธีดำเนินโครงงานจัดทำภาคผนวกและออกแบบจัดทำหน้าปกโครงงาน
3.2.4 นางสาวธนัชพร  เกษสุริยงค์ ได้รับมอบหมายให้ศึกษาผลการดำเนินงานและคำนำ
3.2.5 นางสาวสุพรรษา แตงอ่อน ได้รับมอบหมายให้ศึกษาสรุปผลการดำเนินงาน
3.2.6.นางสาวสุนันทา ชาเคน ได้รับมอบหมายให้จัดทำกิตติกรรมประกาศบทคัดย่อและบรรณานุกรม
3.2.7 ให้ครูผู้สอนประเมินผลงาน

3.2.8 นำเสนอผ่านรูปเล่มโครงงานเรื่องดนตรีกับวัยรุ่นเพื่อให้ผู้ที่สนใจได้ศึกษาหาความรู้จากรายงานโครงงานรูปเล่มที่สามารถอ่านหรือศึกษาได้จากเล่มรายงานโครงงานเล่มนี้




บทที่ 4
ผลการศึกษา

การจัดทำโครงงาน เรื่อง ดนตรีกับวัยรุ่น มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับ  การฟังแนวเพลงหรือดนตรีในหมู่วัยรุ่นเพื่อให้คนที่สนใจได้เข้ามาศึกษาและเพื่อให้ได้รับ ความรู้ใน เรื่องดนตรีในแนวหรือสไตล์ต่างๆที่มีในปัจจุบันให้มากขึ้น ผลการดำเนินโครงงาน   ดังนี้
4.1 ผลการดำเนินงาน  
         จากการศึกษาและค้นคว้าโครงงานเรื่องดนตรีกับวัยรุ่นพบว่า วัยรุ่นไม่ว่าจะสมัยไหน  ส่วนใหญ่ก็จะนิยมดนตรีแบบแรงๆ ส่วนมากจะเป็นแนวเพลงสไตล์ร็อคและเมทัลเพราะเชื่อว่าการที่ได้ฟังดนตรีสไตล์นี้จะทำให้วัยรุ่นได้ปลดปล่อยความเครียด ดนตรีกับแฟชั่น
หากเราสังเกตกันดีๆ จะพบว่า ในปัจจุบันแฟชั่น และดนตรีต่างก็มีอิทธิพลต่อกระบวน ความคิด และพฤติกรรมของวัยรุ่นเป็นอย่างสูง ซึ่งก็เป็นเช่นนี้มากันทุกยุค ทุกสมัย เมื่อคราว ที่ The Beatles โด่งดัง ผมทรงกะลำครอบเป็นที่นิยมกันอย่างมาก กระทั่งนักดนตรี ไทยในยุค นั้นต่างพำกันเลียนแบบทั้งการแต่งตัว ดนตรีและทรงผม สำหรับวัยรุ่นในปัจจุบัน ดนตรียังคง  มีอิทธิพลอย่างสูงต่อพวกเขา ทั้งในด้านวามคิดและ พฤติกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งแฟชั่น การ แต่งตัวและเครื่องประดับ

4.2 อุปสรรคในการทำงาน
ในการทำงานนี้มีอุปสรรคมาก เพราะในขณะการทำงานมีการไฟดับเกิดขึ้นทำให้การทำงานช้าลง อินเตอร์เน็ตช้าโหลดข้อมูลได้ช้า และสุดท้ายการแยกกันทำงานการแบ่งงานต่างๆก็มีปัญญาส่วนมากคือการพิมพ์งาน เพราะฟอนต์ของบางคนก็มีไม่เหมือนกัน



ผลการศึกษา 
ตารางที่1     การศึกษาวิเคราะห์ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามจำแนกตามเพศ อายุ


รายการ 
หญิง 
ชาย
อายุ
(ระหว่าง)
16-20
ด้านการศึกษา 
1. ใช้การค้นคว้าข้อมูล 

20

15


2.ใช้เพลงตามเนื้อหาในการเรียน(ระหว่าง การเรียนการสอน)


18

30


รวม
38
45

ด้านสังคม
3.การติดตามผลงานเพลงอย่างตลอด

26


35


4.การเข้าร่วมกับผู้อื่นได้ตอนได้ยินเพลงที่รู้จัก


28

42

รวม
54
77







บทที่5
สรุปผลการดำเนินงานและข้อเสนอแนะ
5.1สรุปผลการศึกษา

จากการเก็บข้อมูลและได้สัมภาษณ์วัยรุ่นตัวเป็นๆที่เล่นดนตรี ทำให้ได้ทราบทัศนคติของวัยรุ่นที่เล่นดนตรีกันแตกต่างออกไป พบว่า วัยรุ่นกลุ่มหนึ่ง ชื่นชอบการเล่นดนตรีเพราะว่า รักในเสียงของดนตรีจริงๆ มีความผูกพันกับดนตรีมาตั้งแต่อนุบาล มีการปลูกฝังทางด้านดนตรีมาตั้งแต่เล็กจากพ่อแม่และคุณครูทำให้รักและอยากจะนำดนตรีมาประกอบอาชีพในอนาคต กับวัยรุ่นอีกกลุ่มหนึ่ง ให้เหตุผลที่ชอบเล่นดนตรีว่า พวกเขาชอบเพราะ เล่นแล้วดูดี ดูเท่ในสายตาของกลุ่มวัยรุ่นด้วยกัน แต่ทั้งนี้ ไม่ว่าจะชอบเพราะเหตุผลอะไร ดนตรีไม่ได้เป็นสิ่งเสียหายที่จะเล่น อีกทั้งมีประโยชน์มากมายเลย 

·      การดำเนินงานจัดทำโครงงานมีวัตถุประสงค์ดังนี้
1.สร้างรายงานโครงงานเล่มนี้ขึ้นเพื่อให้ได้ความรู้เกี่ยวกับการฟังแนวเพลงหรือดนตรีในหมู่วัยรุ่น
          2.เพื่อให้ตนเองได้ทั้งความรู้ในการศึกษาและได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์
3.ศึกษาดนตรีในแนวหรือสไตล์ต่างๆที่มีในปัจจุบัน
5.2 ข้อเสนอแนะ
5.2.1 เนื้อหาค่อนข้างหายากและมีน้อยต้องนำมาปรับให้เป็นภาษาตัวเอง




ภาคผนวก
รูปภาพการปฏิบัติงานอื่นๆของวัยรุ่นหรือนักร้อง


















รูปภาพ ภาคผนวก ก ที่ 1 ดนตรีกับวัยรุ่น







รูปภาพ ภาคผนวก ก ที่ 2 ดนตรีกับวัยรุ่น




รูปภาพ ภาคผนวก ก ที่ 3ดนตรีกับวัยรุ่น




รูปภาพ ภาคผนวก ก ที่ 4 ดนตรีกับวัยรุ่น